2024秋形势与政策教案教育强国、科技强国、人才强国建设一体推进 -凯发官网入口

1 第五章 教育强国、科技强国、人才强国建设一体推进 授课题目 教育强国、科技强国、人才强国建设一体推进 教学目的 通过本专题内容的学习，开创教育强国建设新局面，实现高水平科技创新，推动新质生产力加快发展，建设高层次人才队伍。 教学重点 教学难点 重点：开创教育强国建设新局面。 难点：实现高水平科技创新，推动新质生产力加快发展。 教学方法 1、教学活动的导入 根据各节的内容需要，采用不同的导入手段，主要包括：创设情景；提供材料，引出问题；展示案例，引发讨论。目的是引发学生的好奇心及对课程内容的兴趣，引导学生去思考具体问题。 2、理论讲授 （1）坚持理论联系实际。一方面，注重系统而科学的理论分析。另一方面，注重理论联系实际，通过一些实际案例帮助学生更形象、更清楚地认识问题，从而有效增强教学内容的说服力、感染力，提高教学效果。 （2）注重经常用设问的方式，引发学生的关注和思考。 （3）理论讲授注意感情的投入，增强对学生的感染力。 3、学生课堂讨论 组织学生围绕一些主题展开讨论等，在活动过程中，教师要针对学生的疑难问题给予解答、分析和总结，进而引导和启发学生自己思考问题。 教学对象 大一、大二、大三各专业学生